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书写改革开放史新篇章
发布时间:2024/10/30  点击:[]

党的十一届三中全会作出改革开放的决定以来,改革开放的历程接近半个世纪,改革开放的历史研究正成为史学研究的重要领域。近年来,改革开放史研究的成果数量越来越多、质量越来越高,学科建设步伐越来越快。党的二十届三中全会的胜利召开以及大会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》),标志着中国的改革开放进入新阶段,标志着中国的改革开放史进入新阶段,标志着改革开放史研究进入新阶段。

从历史的长时段来说,无论全面深化改革的阶段,抑或进一步全面深化改革的阶段,都属于改革开放史的重要组成部分,必将成为改革开放史的重要研究对象。一方面,改革开放史研究是新兴起的史学领域,另一方面,改革开放史研究越来越成为学界的热点。不过,改革开放史研究难免存在一些有争议和不确定的问题。党的二十届三中全会通过的《决定》,对于改革开放史研究具有重要的科学指导价值,在某种程度上来说,开启了改革开放史研究的新阶段。

首先,改革开放史的历史分期问题。历史分期问题,是史学研究必须面对的问题,往往是讨论比较多的问题。目前,学界对改革开放史的分期问题有不同的看法或见解亦属正常,有划分为四个阶段,也有划分为五个阶段,应当说,学者的分析都具有一定道理和学理甚亦是合理的。《决定》指出:“改革开放只有进行时,没有完成时。”即是说,改革开放仍将是长期的进程,目前而言,改革开放史的历史分期难以完全解决。《决定》又指出:“党的十一届三中全会是划时代的,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。党的十八届三中全会也是划时代的,开启了新时代全面深化改革、系统整体设计推进改革新征程,开创了我国改革开放全新局面。”这事实上可以理解为,《决定》把近半个世纪的改革开放史划分为两个历史时期,从1978年到2013年,改革开放的前35年是一个历史时期,其后又是一个历史时期。当然,改革开放的前35年历史又可以再划分为若干阶段,如同百年党史上的改革开放和社会主义现代化建设新时期一样划分。因此,《决定》基本上能够解决学界目前关于改革开放史的历史分期问题。

其次,改革开放史的主题主线问题。党史学习教育动员大会强调,要准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质。习近平总书记“七一”重要讲话指出,党团结带领人民进行的百年奋斗归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。习近平总书记指出,改革开放“是当代中国最鲜明的特色,也是我们党最鲜明的旗帜”。同时,《决定》提出:“改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。”众所周知,改革开放是新时期中国共产党作出的伟大决定,改革开放史就是中国共产党领导和推动改革开放的历史,因此,改革开放史必然属于中共党史的重要部分,百年党史的主题主线应当也是改革开放史的主题主线。然而,改革开放史毕竟是具有相对独立属性的学科,也必须具有自身特色的主题主线。《决定》指出:“中国式现代化是在改革开放中不断推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景。”因此,《决定》把进一步全面深化改革和中国式现代化一起部署、一起推进。这实际上明确了中国式现代化是改革开放史的主题主线。其实,党的二十大报告已提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。这意味着改革开放史的主题主线要服从和服务于百年中共党史的主题主线。因而,一部中国改革开放史,就是一部中国式现代化史,就是一部当代中国史,就是新时期的中共党史。

最后,改革开放的伟大实践,是中国特色社会主义形成和发展的不竭动力源泉。进一步全面深化改革的伟大实践,必将是继续发展和完善中国特色社会主义的不竭动力源泉,必将能够以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,必将能够书写改革开放史的新篇章。


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